关于开放创研社教师信息预览的通知
各学院、2025级全体学生：
为深入推进球吧网项目制人才培养模式改革，落实“一生一策”个性化培养要求，根据《球吧网直播网创研社运行管理办法（试行）》（球吧网教〔2026〕43号）文件精神，学校将于近期正式启动创研社师生双向选择工作。现将有关准备工作通知如下：
一、工作对象
2025级全体在校生（不含专升本）。每一名学生均需纳入创研社及导学小组组织。
二、创研社组织简介
自2025级大二年级起，学校取消传统行政班级建制，全面推行“创研社—导学小组”两级垂直管理体系。
导学小组作为最基层运行单元，由同一导学教师指导的大二至大四年级学生共同组成，实施跨年级混编。该小组不仅是项目研发团队，更是学生大学后三年的核心育人阵地。
1.个性化培养：导师将根据组内每位学生的学术特长、职业发展志向及项目技术路径，量身定制个性化修读计划，并提供全过程学业咨询服务。
2.产业真实项目驱动：学生将直接参与紧密对接产业前沿需求、不脱离行业生产实际的真实研发项目。
3.AI协同育人：团队全面推行“人机混合开发”标准，将人工智能确立为“AI教师”并视作团队核心成员，引导学生在需求建模、方案设计等环节与AI进行常态化技术磋商。
4.专属物理空间：学校统一建设创研社专属空间，学生享有专属研发工位和讨论区。
三、导师类型说明
创研社教师分为以下类型：
1.首席教师：每个创研社有一名首席教师。首席教师是创研社的学术带头人与行政负责人，同时兼任导学教师。优先遴选具备研究生导师资格的教师担任首席教师。
2.导学教师：每个创研社有若干名导学教师。导学教师是导学小组的负责人，全面负责组内学生的学业计划制定、项目指导、思想政治教育、心理健康关注、日常行为规范及学业预警管理，对学生的全面成长承担培育责任。
3.卓尔班教师：“卓尔班”是特殊的创研社组织，目标是培养具有深厚人格底蕴、卓越创新能力、跨学科思维与国际竞争力的拔尖人才，采用主学院牵头、多学院共建、行业龙头企业深度嵌入的运行机制。配备相应的首席教师、导学教师。
四、导师信息预览与先行交流安排
为保障师生充分沟通，学校于7月18日正式开放导师信息预览，预览时间为期约3天。
1.信息确认：学生登录系统后，请查看本人学号、姓名、所属学院信息是否正确。
2.预览要点：学生在此期间重点预览各导师公开发布的学术背景、项目研发方向、培养理念以及对学生的基础能力门槛要求。
3.先行交流：鼓励学生在预览期内，通过邮件等方式主动向意向导师发送个人申请材料进行交流，以便教师了解本人情况。
五、后续工作
预览期结束后，拟定于7月21日正式启动双选工作（具体时间以学校正式发布通知为准）：
1.学生申请：学生结合自身专业特长与职业发展规划，自主选择意向教师并在双选系统中提交申请。系统支持填报多元志愿并设定多级志愿顺序。
2.教师审核：为确保培养质量，每位教师可指导学生数设定上限。教师将依据学生提交的申请材料，结合其学科兴趣与特长，综合确定拟接收的学生名单。
3.调剂录取：创研社师生编组严格执行双向选择机制。对于未在规定时间内提交明确志愿，或因名额限制未被教师录取的学生，将由所属二级学院进行统一调剂指派。
请全体相关同学密切关注系统时间节点，主动对接意向导师；请各二级学院高度重视，认真组织落实教师与学生沟通答疑，确保师生双选工作平稳高效推进。
智慧教务管理部
2026年7月18日